中南财经政法大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真落实建设学习型社会、学习型大国的各项要求，聚焦国家战略，聚焦教育数字化，聚焦资源整合，发挥“财经政法深度融通”的办学优势，不断探索新时代继续教育改革发展新路径，为建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会贡献“中南大”智慧和力量。
聚焦国家战略，争做学习型社会建设的排头兵
学校依托“经法管”一流学科建设，紧密对接国家经济社会发展需求，在“人才强国”、“创新驱动”、“双碳”目标等国家战略的引领下，打造出推动绿色高质量发展综合治理的“中南大”系列非学历教育方案。学校先后获批国家专业技术人员继续教育基地，“‘双碳’目标背景下的社会治理创新高级研修项目”入选教育部门2023年学习型社会建设重点任务名单，跻身国家学习型社会建设的第一梯队。积极响应国家产教融合“大平台+”战略，深化与中国建设银行的产教融合、校企合作，共建“师资、课程、教学”大平台，赋能人才培养、科学研究、创新创业和队伍建设，建成了“全国首批、全省首家”金融教育示范基地和湖北省首批“网络素养教育示范基地”。通过培训帮扶等形式，成功助力定点帮扶与对口支援地区打赢脱贫攻坚战，连续4年超额完成培训帮扶任务，共计为云南省盐津县、湖北省通城县培训近1.5万人次。
聚焦教育数字化，争做继续教育高质量发展的先锋队
学校主动拥抱教育数字化浪潮，运用数字技术为继续教育的教与学提供全过程、智能化、个性化服务，进一步满足终身学习者的多元化需求。以高等学历继续教育学位外语考试改革为契机，通过“人脸识别”和“鹰眼”等数字技术的运用，成功开展学位外语线上考试。以承担高等教育自学考试专网机考试点任务为契机，初步建成了集“高规格考试硬件、高档次考试环境、高标准管理服务”于一体的数字化考试基地，常态化承接“企业招聘考试”“职业资格考试”“自学考试机考”等数字化考试任务，顺利成为全国首批高等教育自学考试专网机考试点之一。以数字化转型赋能高等学历继续教育转型发展，持续推进“线上、线下”混合式教学模式改革，不断完善线上平台功能，丰富在线教学资源，实现数字技术在“教与学、管与服”过程中的深度融合应用。继续教育数字化转型构建了个性化、多元化、便利化的终身学习空间。
聚焦资源整合，争做“三教”协同育人的践行者
学校探索“三教”统筹协同创新路径，积极开展对外合作，根据不同层次人才培养的需求，与政府部门、企业、社会同向发力，创新育人载体，丰富育人内涵，开展人员互派，共享师资，成立联合教研室，共建课程，联合攻关，共享成果。与财政、司法、税务、统计、知识产权、金融等行政管理部门以及大中型国有企业、民营企业建立了稳定的人才培养战略合作关系，通过协同开展培训教育、干部考核、管理咨询等，不断推动新时代干部队伍建设和行业人才培养。携手国有大型金融企业，创新乡村振兴金融人才培养模式，在国内率先开展“乡村振兴金融”专业学位硕士联合培养，输送近1600名在校大学生参与银校实习实践活动。协同省级主管部门和校外教学点，优化专业设置、优选合作机构、优育自建资源，通过共建融通专业，修订培养方案，完善学分管理，重构课程体系，增设实践课程，实现了校内外资源与人才培养全链条各环节的有机整合，为“三教”协同育人积累了宝贵的实践经验和丰富的案例样本。
（来源：《中国教育报》2024年2月26日第07版；作者：赵凯）
